Todos os professores e funcionários da EMEF “Prof. João Alcindo Vieira” reuniram-se nos dias 23 e 24de julho, para o replanejamento de aulas e atividades do 2° Semestre de 2012, onde foram recebidos pela equipe gestora, com delicioso café da manhã e com palavras de saudação e otimismo para enfrentarem os desafios do dia a dia na sala de aula. Tivemos também nesse primeiro dia a presença das Psicopedagogas Rose e Bruna que a partir desta data passaram a fazer parte de nossa escola.
Considerando que Planejamento e Avaliação são procedimentos indissociáveis, já que toda avaliação pressupõe uma tomada de decisão planejada, na busca da melhoria do que está sendo avaliado, faz-se necessária a promoção de momentos de reflexão sobre as ações desenvolvidas no decorrer do primeiro semestre.
Desse modo, pensando no que foi planejado no início de 2012 e a partir das ações já desenvolvidas, os dias de replanejamento foram utilizados para reflexões sobre o trabalho já realizado assim como para a delimitação das ações a serem implementadas no segundo semestre.
Através da avaliação interna, utilizando informações coletadas de modo evolutivo, dos primeiro e segundo bimestres, como instrumentos para direcionar as propostas de intervenção para o segundo semestre.
Elaborando propostas de intervenção junto aos alunos com baixo rendimento a fim de possibilitar avanços de aprendizagem. Os professores reunidos por área realizaram um planejamento para a 1ª semana de aula, levando-se em consideração: currículo, plano de ensino, no âmbito da sala de aula em que cada professor irá trabalhar sempre com foco na classe.
È nesses momentos de discussões coletivas sobre os resultados das avaliações, exercícios reflexivos que conduziremos a propostas de ação que efetivamente transformem as práticas educativas.
Desse modo, pensando no que foi planejado no início de 2012 e a partir das ações já desenvolvidas, os dias de replanejamento foram utilizados para reflexões sobre o trabalho já realizado assim como para a delimitação das ações a serem implementadas no segundo semestre.
Através da avaliação interna, utilizando informações coletadas de modo evolutivo, dos primeiro e segundo bimestres, como instrumentos para direcionar as propostas de intervenção para o segundo semestre.
Elaborando propostas de intervenção junto aos alunos com baixo rendimento a fim de possibilitar avanços de aprendizagem. Os professores reunidos por área realizaram um planejamento para a 1ª semana de aula, levando-se em consideração: currículo, plano de ensino, no âmbito da sala de aula em que cada professor irá trabalhar sempre com foco na classe.
È nesses momentos de discussões coletivas sobre os resultados das avaliações, exercícios reflexivos que conduziremos a propostas de ação que efetivamente transformem as práticas educativas.
Parabéns a todos e bom retorno!
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